câu chuyện về túi khoai tây

Đề thi đua thân thích học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4

Bạn đang xem: câu chuyện về túi khoai tây

Đề thi đua thân thích học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 phần hiểu hiểu vấn đáp thắc mắc Câu chuyện về túi khoai tây. Dưới đó là cụ thể đáp án cho tới từng thắc mắc nhằm những em học viên đối chiếu so sánh với bài bác thực hiện của tôi.

1. Đọc hiểu Câu chuyện về túi khoai tây

Khoanh tròn trặn nhập vần âm đặt điều trước câu vấn đáp đúng:

Câu 1: Thầy giáo đem túi khoai tây tới trường nhằm thực hiện gì?

a. Để cho tất cả lớp liên hoan.

b. Để dạy dỗ cho tất cả lớp một bài học kinh nghiệm về lòng vị thả.

c. Để cho tất cả lớp học tập môn sinh học tập.

d. Để chỉ dẫn học viên cơ hội trồng cây khoai tây.

Câu 2: Túi khoai tây làm ra đi ra điều gì phiền toái?

a. Đi đâu cũng đem theo đuổi.

b. Các khoai tây bị thối rữa, rỉ nước.

c. Đi đâu cũng đem theo đuổi những khoai tây vừa vặn nặn vừa vặn bị thối rữa, rỉ nước.

d. Muốn vứt tuy nhiên giáo viên lại từ chối.

Câu 3: Theo giáo viên, vì thế sao nên sở hữu lòng vị thả, thông cảm với tội tình của những người khác?

a. Vì sự oán thù giẫn dữ hoặc thù địch ghét bỏ ko đưa đến quyền lợi gì; nếu như sở hữu lòng vị thả và sở hữu sự thông cảm sẽn mang lại sự sung sướng cho tới bạn dạng thân thích và cũng chính là phần quà tặng cho tới người xem.

b. Vì càng oán thù ghét bỏ và ko bỏ qua cho những người không giống, tớ càng lưu giữ lấy nhiệm vụ không dễ chịu ấy mãi trong trái tim.

c. Vì lòng vị thả, sự thông cảm với những tội tình của những người không giống không chỉ là là phần quà quý giá đựng tớ trao tặng người xem, tuy nhiên này còn là 1 phần quà đảm bảo chất lượng rất đẹp nhằm từng tất cả chúng ta dành riêng tặng bạn dạng thân thích bản thân.

d. Vì lòng oán thù giẫn dữ hoặc thù địch ghét bỏ người không giống đã thử cho tới tất cả chúng ta thiệt áp lực và gian khổ sở!

Câu 4: Theo em, thế này là lòng vị tha

a. Rộng lòng bỏ qua.

b. Cảm thông và share.

c. Rộng lòng bỏ qua, ko hề có trục trặc chấp; biết thông cảm và share.

Xem thêm: cửa hàng zippo gần đây

d. Không hẹp hòi, ích kỉ và biết bỏ qua cho những người không giống Khi bọn họ biết lỗi.

Câu 5: Hãy nêu tâm trí của em về phong thái dạy dỗ của giáo viên thú vị tại vị trí nào?

Câu 6: Từ mẩu chuyện bên trên, em rút đi ra được bài học kinh nghiệm gì cho tới bạn dạng thân?

Câu 7: Hãy đặt điều 1 câu văn sở hữu dùng vết gạch men ngang được dùng làm chú thích?

Câu 8: Em hãy đặt điều 1 câu văn theo phong cách câu Ai thế nào?

Câu 9: Tất cả chúng ta đều nhập cuộc tối Hội trình diễn văn nghệ 26-3.

Hãy viết lách câu bên trên trở thành câu khiến?

Câu 10: Em hãy đặt điều 1 câu kể "Ai thực hiện gì?" sở hữu dùng phương án thẩm mỹ nhân hóa?

2. Đáp án Đọc hiểu Câu chuyện về túi khoai tây

Câu 1: b (0,5 điểm)

Câu 2: c (0,5 điểm)

Câu 3: a (0,5 điểm)

Câu 4: c (0,5 điểm)

Câu 5: (0,5 điểm)

Cách dạy dỗ của giáo viên thú vị ở chỗ: Thầy ko bắt ai nên bỏ qua nhưng tại hình hình ảnh những khoai tây thối rữa, thầy đã hỗ trợ cả lớp hiểu đi ra độ quý hiếm của việc bỏ qua, lòng vị thả và sự thông cảm với tội tình của những người không giống.

Câu 6: (0,5 điểm)

Bài học: Sống nên sở hữu lòng vị thả, thông cảm, share và không khiến thù địch oán thù.

Câu 7: (1 điểm)

Ví dụ: Tiến sĩ sử học tập Nguyễn Nhã – một người vẫn giành cả đời nhằm nghiên cứu và phân tích về Hoàng Sa và Trường Sa – tiếp đây tiếp tục tạo ra một cuốn sách mới mẻ.

Câu 8: Đặt đích thị loại câu "Ai thế nào?" (1 điểm)

Mai luôn luôn cần cù học hành và nhập cuộc những sinh hoạt của lớp.

Câu 9: Học sinh gửi được kể từ câu kể quý phái câu khiến cho (1 điểm)

Ví dụ: Mong toàn bộ chúng ta đều nhập cuộc tối Hội trình diễn văn nghệ 26-3 nhé!

Câu 10: (1 điểm)

Học sinh đặt điều đích thị câu kể Ai làm những gì sở hữu dùng phương án thẩm mỹ nhân hóa.

Cánh đồng đang ăn mặc một đôi cánh vàng lung linh.

Tham khảo chi tiết: Đề thi đua thân thích học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023 nhằm sẵn sàng cho tới bài bác thi đua thân thích học tập kì 2 lớp 5 đạt sản phẩm cao.

Xem thêm: chương trình truyền hình có sự tham gia của kwon nara